网友：行政职业能力测验言语理解的问题是短文还是片段阅读？

　　周盈：在大纲对言语理解与表达题型的表述中，我看到文字是没有变，例题也是没有变。今年会出现什么情况，我不好说。考生们一定不要有什么神秘感，我今天把窗户纸捅破，凡是参加过高考的人都考过，高考语文中就有这种类型的题。

　　网友：请问，今年不考公共基础知识常识，是不是把这个素质要求放在今年要考的两门里去了？

　　周盈：公共基础知识常识在中央国家机关的公务员录用考试中从2000年开始就不考了，但人事部的意见，本来是各个地方的考试都应该向中央统一和靠拢，但现在有些地方仍在考。比如说，江苏和浙江等省除了考国情还有省情。中央国家机关公务员考试进入二十一世纪有一个主旨考虑，就是要减轻考生负担，减少考试科目，这是一个指导思想，至于地方上就不好说了。

　　网友：2005年的申论和以前相比，是不是更注重宏观把握的能力了？

　　周盈：申论的选材具体地给定资料、阅读资料来说，都是很具的事情，我们把它叫做微观材料、中观材料，但申论的材料不管是微观还是中观的材料，都是反映的宏观的问题。2001年考的是印刷公司的噪音污染，很具体的材料。但反映的是城市规划布局和机械发展与环境保护的关系，这个问题我们至今没有解决。第二年的是PPA，从两个角度，一个是怎么应对突发事件。从语言上如何导向，看似感冒的表现。就像现在禽流感一样。第三年是网络的问题，任何一个高科技都是双刃剑，给我们整个社会带来正面、负面的影响，现在网络犯罪的问题还有。我记得有一年公务员考试刚考完之后，就发生蓝极速网吧火灾。第四年是安全生产，至今我们的事故率还居高不下。第五年是交通拥堵，省会城市这个问题都有。去年是“三农”问题，都是宏观问题，但材料都是很具体的。陕西一个县怎么样解决农村贫困问题，河南一个县怎么解决农村贫困问题，新疆为什么会出现农村扶贫资金被挤占。考生在申论应试准备的过程中，一定要把握宏观的政策。一些宏观的是管总的，比如说我举的十大民生问题，收入分配问题、教育乱收费、医疗费用等等，这些都是从理念上涉及到科学的发展观和非科学的发展观。是以人为本还是以物为本，见物不见人。所有这些焦点问题都反映了社会的不和谐之处，有不和谐就提出要构建和谐社会，要解决这些不和谐的问题。人和自然的不和谐，人和人之间的不和谐，所以这些问题我想就宏观政策要了解，这样在申论应试的时候才能够表现出，不是作为一般的子民，也不是作为一个一般的大学生，而是作为党政军全体机关的工作人员，你的政策水平和你的决策能力，我想这些都是有必要的。

　　网友：资料分析题中的统计表近年来越考越难，越来越复杂，如何节省考试时间？

　　周盈：科学是老老实实的学问，有方法，但没有取巧之道。